Posnetek 2. strokovnega posveta na temo digitalnih pravic otrok

Kakšne kompetence omogočajo mladim uresničevanje digitalnih pravic?

Govorci na posvetu so bili:
Dr. Borut Čampelj, sekretar Službe za digitalizacijo izobraževanja na MIZŠ,
Dr. Slavko Gaber, izredni profesor za področje sociologije vzgoje na Pedagoški fakulteti v Ljubljani in
Domen Savič, ustanovitelj zavoda Državljan D.

Digitalne tehnologije so vseprisotne v odraščanju sodobnih otrok in mladostnikov. Njihov svet je “globoko mediatiziran”, kot bi rekel eden vodilnih strokovnjakov za sodobne komunikacijske in medijske študije Andreas Hepp, ki v svojih študijah osvetljuje prežetost sodobne družbe s tehnologijo in mediji. Novi konteksti od odraščajočih zahtevajo tudi posebne kompetence oz. pismenost(i), ki jih morda še ne znamo čisto ustrezno naslavljati in poučevati.

Cilj drugega strokovnega posveta o digitalnih pravicah otrok, ki je potekal dan pred konferenco Mreža znanja (24.-25. november), je bil izpostaviti različne kategorije kompetenc, ki gradijo pismenost odraščajočih v digitalizirani družbi (medijska, informacijska, računalniška, digitalna …), ter diskutirati o tem, kako v procesu izobraževanja mlade opolnomočiti za uresničevanje svojih pravic v mediatiziranem vsakdanu.